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Selo de Qualidade Atribuído ao Projeto de e-Twinning Más allá de la Frontera
Foi atribuído o selo de qualidade ao projeto de eTwinning “Más allá de la Frontera”, dinamizado pelo grupo de Espanhol, no qual a Escola Secundária de Paredes participou com as turmas 8.º I, 10.º I, 12.º G e 12.º I, no ano letivo 2020/2021. É o reconhecimento do envolvimento e empenho de todos os participantes neste tipo de trabalho colaborativo e europeu, em que se abordam metodologias inovadoras e se integram diferentes disciplinas e competências. Parabéns a todos os envolvidos!
Eleição dos Órgãos das Autarquias Locais – 26.9.2021 | Regras do voto antecipado
Por solicitação do Senhor Secretário-Geral da Educação e Ciência, a Escola Secundária de Paredes procede à divulgação de informação de interesse para quem pretenda votar antecipadamente no ato eleitoral do dia 26 de setembro de 2021. Consulte aqui a informação relativa ao voto antecipado.
Entrega de Manuais Escolares | 2021-2022
Informa-se de que ao abrigo do programa MEGA procede-se-á à entrega dos manuais escolares paro o ano letivo de 2021|2022 aos alunos da Escola Secundária de Paredes, de acordo com a calendarização abaixo indicada.
8.º ano |
9.º ano |
11.º ano |
12.º ano |
Exames e Provas 2021
Para informações sobre os procedimentos relativos às provas realizadas na 2.ª fase deverá aceder à área dos alunos
Para informações sobre os procedimentos relativos às provas realizadas na 2.ª fase deverá aceder à área dos alunos
Professor Bibliotecário | Recrutamento externo | Publicitação da lista ordenada
Más allá de la frontera | Projeto eTwinning
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O projeto eTwinning "Más allá de la Frontera" foi desenvolvido por escolas portuguesas e francesas, envolvendo alunos do 8.º, 10.º e 12.º anos da nossa escola. Desse projeto resultaram diferentes trabalhos correspondentes aos diferentes níveis no domínio da língua espanhola. Assim, de forma mais diversificada, colaborativa e autónoma, os alunos desenvolveram competências comunicativas, interculturais e estratégicas relacionadas com os temas propostos. A avaliação do projeto foi amplamente positiva, uma vez que os alunos participaram com entusiasmo e empenho e realizaram com sucesso todas as atividades propostas. Num e-book final, podemos ver reunidos os trabalhos mais emblemáticos realizados pelos alunos: https://read.bookcreator.com/bN4I9CByXYgxKhVYI5aWM4XS1q52/Q71xqGILSHiK98RT4pW8Rg