Os alunos estão de parabéns pela forma exemplar como se comportaram.
Os alunos Ana Bessa, Cristiana Sousa, Diogo Sousa, Duarte Moreira, Gonçalo Sousa, Inês Silva, Jéssica Seabra e Matilde das Mercês estão de parabéns, pois obtiveram, com excelentes resultados, o diploma de proficiência em Francês, o DELF Scolaire, emitido pelo Ministério da Educação Francês. A Escola Secundária de Paredes continua a ser representada por alunos empenhados e trabalhadores, dignos de reconhecimento.
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Constitui um dever dos alunos e dos encarregados de educação devolver à escola os manuais escolares que receberam no ano letivo anterior, dependendo do seu cumprimento o direito a receber os manuais para 2024/2025, reutilizados ou novos. Está disponível para consulta a Informação n.º 435-A, de 12 de junho de 2024, que transmite orientações sobre as datas e os procedimentos para a devolução dos manuais do 3.º ciclo do ensino básico, a Informação n.º 435-B, de 12 de junho de 2024, que diz respeito ao 11.º ano, e a Informação n.º 435-C, de 12 de junho de 2024, referente ao 12.º ano.
Os encarregados de educação dos alunos dos cursos profssionais devem consultar a Informação n.º 435-D, de 12 de junho de 2024.
Serras do Porto | 7.ª Edição dos Encontros com o Parque
A Escola Secundária de Paredes está presente na 7.ª edição dos Encontros com o Parque, que vai decorrer na semana de 20 a 24 de maio. Vamos participar com várias atividades de sensibilização ambiental que serão dinamizadas em diversos espaços escolares. O programa dos Encontros com o Parque envolve iniciativas gratuitas que são abertas à população em geral e outras que são sujeitas a inscrição prévia. Toda a comunidade escolar está convidada a juntar-se a esta iniciativa. O programa completo pode ser consultado no site https://serrasdoporto.pt/2024/05/08/encontros-com-o-parque-22-a-25-maio/
Núcleo de Teatro no Teatro Nacional S. João | Visitações: Revolução
Nos dias 4 e 5 de maio, o Núcleo de Teatro fará a apresentação pública do projeto Visitações: Revolução, no Teatro Nacional S. João (TNSJ), no Porto. Associando-se à celebração do cinquentenário do 25 de Abril, esta edição toma como inspiração a Revolução dos Cravos.
Após quatro meses de ensaio na escola, na companhia cúmplice do ator-formador Emanuel Santos, do Teatro Nacional S. João e das professoras responsáveis pelo Núcleo, sob a coordenação artística dos criadores Cátia Pinheiro e José Nunes e ainda com a colaboração da Capicua, com as suas palavras ritmadas, catorze alunos juntam-se agora a mais oito escolas da área Metropolitana do Porto, para dar corpo e voz a um conjunto de ideias de revolução, vivida enquanto estado permanente e ativo, para que se cumpra. Estes jovens vão tomar o palco do São João de assalto e enchê-lo de perguntas, rimas e desejo de futuro. É a Revolução deles. • Consulte aqui as informações sobre o espetáculo
Nos dias 18 e 19 de abril de 2024, um grupo de alunos de Escola Secundária de Paredes realizou o exame de Francês DELF, com vista à obtenção do diploma de proficiência na língua francesa. Independentemente dos resultados, estão de parabéns pelo esforço, o compromisso assumido semanalmente e a atitude positiva face à dificuldade. Parabéns Ana Bessa, Cristiana Sousa, Diogo Sousa, Duarte Moreira, Gonçalo Sousa, Inês Silva, Jéssica Seabra e Matilde das Mercês. Uma nota de agradecimento à nossa Assistente de Francês, Caroline Gonçalves.
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Encontram-se em exposição, na Escola Secundária de Paredes, uma série de painéis sobre a vida e obra do filósofo dinamarquês S. Kierkegaard. Este filósofo teve uma importância decisiva na fundamentação do que mais tarde se veio a designar por filosofia existencialista, sobretudo no existencialismo cristão e, posteriormente, no personalismo.
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O conselho geral aprovou por unanimidade, no dia 11 de abril, o projeto educativo da escola para o triénio 2024/2027. Como se pode ler na nota introdutória do documento: "O projeto educativo deseja uma escola dirigida a todos, acolhe todas as utopias e abre no horizonte de cada aluno todas as possibilidades". O projeto educativo pode ser consultado na área dos documentos.
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O tema da celebração de 2024 do Dia Internacional da Matemática (14 de março) foi “Brincando com a Matemática”. Nesse dia foram expostos os trabalhos dos alunos, na receção da escola, do Concurso “Construção de jogos com material reciclável”. O Concurso consistiu na construção de um jogo utilizando materiais recicláveis. Os trabalhos foram avaliados por um júri composto por professores de Matemática de acordo com os seguintes critérios: imaginação, criatividade e originalidade. Alunas vencedoras: Ens. Básico - Lara Pacheco, 8.º I | Ens. Secundário - Érica Moreira, 11.º D
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Equipas vencedoras:
Ensino Básico | “πm Pam Pum” [turma 9.º A] • Consulte aqui os resultados do Ensino Básico
Ensino Secundário | “Ómega3” [turma 11.º A] • Consulte aqui os resultados do Ensino Secundário
Vai realizar-se uma colheita de sangue, no dia 06 de março de 2024, 4ª feira, entre as 14.30h e as 19.00h, no auditório grande da Escola Secundária de Paredes, levada a cabo pelo Instituto Português do Sangue e da Transplantação
Colaborar é importante para todos.
No dia 21 de fevereiro, vai realizar-se o Reading Contest, dirigido a alunos dos 7.º e 8.º anos. A atividade visa o desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos, nomeadamente no que confere à leitura e as especificidades inerentes; como fomentar o gosto pelos livros; sensibilizar os alunos para a aprendizagem da língua inglesa através de atividades lúdicas; desafiar os alunos para novas formas de aprendizagem e implementar oportunidades que conduzam os alunos ao desafio e autoconhecimento.
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Concurso de Fotografia Ciência em Imagem
O Clube de Ciência Viva da Escola Secundária de Paredes (CiVESP) promove um concurso de fotografia que pretende dar a conhecer, numa primeira fase, o património biológico do município de Paredes, território integrante do Parque das Serras do Porto. Através do registo fotográfico, pretende-se fomentar práticas de observação e dar a conhecer espécies animais e vegetais autóctones, consciencializando a comunidade escolar sobre a conservação da Biodiversidade local. As fotografias selecionadas serão expostas na Escola Secundária de Paredes e avaliadas por um júri de docentes que irão premiar as melhores. Consulte aqui o Regulamento do Concurso e o Poster de Divulgação.
A nossa escola teve 584 alunos a participar no Desafio Bebras 2023, distribuídos da seguinte maneira: Cadetes: 299 alunos; Juniores: 246 alunos e Seniores: 39 alunos. Da categoria Cadetes, as alunas Lara Rosendo (8.º G) e Mariana Ferreira (8.º G) ficaram no “Top 1%” (ou seja, se ordenássemos todos os participantes no Bebras PT desse escalão, as alunas ficariam situadas nos melhores 1%), 23 alunos ficaram no “Top 10%”, e 43 alunos ficaram no “Top 25%”. Da categoria Juniores, os alunos Rafael Gilvaia (10.º A), Ana Bessa (10.º A) e Filipe Barbosa (9.º H) ficaram no “Top 1%”, 19 alunos ficaram no “Top 10%”, e 45 alunos ficaram no “Top 25%”. Da categoria Seniores, o aluno Bruno Brochado (11.º D) ficou no “Top 1%”, 2 alunos ficaram no “Top 10%”, e 6 alunos ficaram no “Top 25%”. Salientamos o empenho dos alunos na tentativa de responder corretamente a todas as perguntas do Desafio Bebras 2023.
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