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A Escola Secundária de Paredes na Expo 2025 | Osaka - Japão
A convite do Plano Nacional das Artes, a Escola vai participar, no mês de agosto, na Expo 2025, Osaka, Japão, com um vídeo contendo depoimentos dos alunos Inês Silva, 12.º F, Joana Reis, Gonçalo Silva, Ricardo Rodrigues, 12.º E. Estas jovens vozes juntam-se a outras que vão fazer eco da portugalidade em geral, mas essencialmente de Paredes em terras do Oriente. Esta participação permite não só partilhar a sua vivência cultural, artística e ambiental, mas também revelar ao mundo os seus desejos para o futuro. A Escola orgulha-se da sua representação no Pavilhão de Portugal.

Resultado da Eleição para o Lugar de Diretor da Escola Secundária de Paredes
Com o enquadramento do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, torna-se público o resultado da eleição para o lugar de Diretor da Escola Secundária de Paredes.
O resultado da eleição pode ser consultado na seguinte ligação: Informação do Conselho Geral


English Tea | 23 de abril
No dia 23 de abril, Dia Mundial do Livro, que  homenageia os escritores William Shakespeare e Miguel de Cervantes, o grupo de Inglês convida todos os professores, assistentes operacionais e assistentes técnicos para um momento de convívio na sala de professores. No intervalo das 10h será servido um verdadeiro English Tea, com iguarias da gastronomia inglesa. You're welcome!


MatInfCiências-Paper 2024-2025 | Resultados
Equipas vencedoras:
Ensino Básico | “Os pinguins” [turma 8.º D]  Consulte aqui os resultados do Ensino Básico
Ensino Secundário | “Saiam da frente pá” [turma 12.º B]  Consulte aqui os resultados do Ensino Secundário


Masterclasses de Física de Partículas
No passado dia 5 de abril, os alunos Júlia Luz  e Luís Ferreira, da turma B do 11.º ano, representaram a escola na 21.ª edição das “MasterClasses de Física de Partículas ”, que decorreram no Departamento de Física e Astronomia, da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.
Nesta edição, foram analisados dados do Observatório Pierre Auger que investiga os mistérios das partículas mais energéticas do Universo, que atingem a Terra (raios cósmicos).
Os alunos viveram um dia típico da atividade de um Físico de Partículas: assistiram a palestras sobre Física de Partículas e sobre técnicas de análise de acontecimentos; realizaram um trabalho de análise em computador de dados das experiências Observatório Pierre Auger; e participaram numa videoconferência com outros grupos e outros institutos europeus, nos quais esta atividade se realizou em simultâneo, discutindo os resultados das suas análises. 

Visita de Estudo a Viana
No passado dia 4 de abril, os alunos das turmas 11.º G e 11.º H, do Curso de Línguas e Humanidades, participaram numa visita de estudo a Viana do Castelo, no âmbito das disciplinas de História A e Geografia A. A visita visou consolidar conhecimentos relacionados com o Romantismo (artes plásticas, arquitetura e revalorização das raízes históricas da nacionalidade), os padrões de distribuição espacial das áreas funcionais das cidades, e as componentes da paisagem urbana que condicionam o bem-estar e a qualidade de vida nas cidades portuguesas.

Fórum Clubes Ciência Viva na Escola
Nos próximos dias 4 e 5 de abril de 2025, o Clube de Ciência Viva da Escola, CiVESP, irá participar no Fórum Nacional dos Clubes Ciência Viva na Escola, que se realizará no Centro de Congressos da Alfândega do Porto.
Ver programa aqui.
A escola e o CiVESP estarão representados pelos seguintes alunos: • 10.º ano de CT: Mariana M. da Silva, Matilde Mercês, Rodrigo Rocha e Frederico Jesus | • 11.º ano de CT: Sara Figueira, Mariana Silva, Afonso Barbosa, Martim Sousa e Clara Ramos. Estarão igualmente presentes as professoras: Iolanda Borges, Maria Helena Cassagne, Marília Gomes, Maria Manuel Reis Fernandes e Maria José Pacheco.
A participação no encontro será feita nas seguintes modalidades: • Feira de projetos com stand | • Feira de projetos com póster físico.
Toda a comunidade está convidada a visitar o evento e a conhecer os trabalhos desenvolvidos pelos nossos alunos. Registo Particular/Família

2.º Encontro Regional de Clubes Ciência Viva na Escola (CCVnE)
No passado dia 17 de março, o Clube de Ciência Viva da Escola (CiVESP) esteve representado no 2.º Encontro Regional de Clubes Ciência Viva na Escola (CCVnE), que teve lugar na Galeria da Biodiversidade – Centro Ciência Viva, no Jardim Botânico da Universidade do Porto. Este evento constituiu uma excelente oportunidade de partilha e reflexão entre os 48 CCVnE cujos projetos estão a ser acompanhados pela Galeria da Biodiversidade.
O CiVESP esteve representado pelos alunos Clara Ramos, do 11.º B e Rodrigo Rocha, do 10.ºA, acompanhados pelas Sras. professoras Helena Cassagne, Maria Manuel Fernandes e Maria José Pacheco.
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Colheita de Sangue | Escola Secundária de Paredes
Vai realizar-se uma colheita de sangue, no dia 19 de março de 2025, 4.ª feira, entre as 14.30h e as 19.00h, no auditório grande da Escola Secundária de Paredes, levada a cabo pelo Instituto Português do Sangue e da Transplantação.
Colaborar é importante para todos.



Masterclasses em Prontoterapia (Física Médica)
No passado dia 8 de março, os alunos Ana Duarte, Beatriz Coelho, Francisca Silva, Henrique Moreira, Joana Moreira e Luís Ferreira, da turma B do 11.º ano, representaram a escola na 1.ª edição das MasterClasses Física Médica – Porto 2025, que decorreram no Departamento de Física e Astronomia da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP).
Durante esta experiência, os participantes viveram um dia típico da atividade de um físico médico e participaram numa videoconferência com outros grupos e institutos europeus onde a atividade teve lugar em simultâneo, discutindo os resultados das suas análises. Segundo os alunos, foi uma oportunidade única para explorar o mundo da Física de Partículas e algumas das suas aplicações..
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A Fisherman's Tale
Amanhã, 20 de fevereiro, no âmbito da disciplina de Inglês, todas as turmas de 9.º ano e do Ensino Profissional vão ao teatro assistir à peça "A fisherman's tale". Estes alunos terão o privilégio de interagir, em palco, com um grupo de atores ingleses. Uma experiência inesquecível!
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Apresentação do livro "Dez Olhares, Dez Vidas"

No âmbito da disciplina de Português, os alunos do 12.° ano do Curso Profissional Técnico Comercial escreveram o livro "Dez Olhares, Dez Vidas". A sessão foi marcada por momentos de emoção, com a leitura de excertos das autobiografias e poemas pelos próprios autores. Os alunos partilharam não só as suas histórias, mas também os sentimentos e reflexões que marcaram o seu percurso até ao último ano do secundário. A Professora Andreia Soares, que orientou a elaboração do livro, demonstrou o seu orgulho pelo trabalho desenvolvido pelos alunos, destacando o esforço, a criatividade e a sinceridade presentes em cada texto. Os Professores Elsa Carneiro e Carlos Carneiro elogiaram o empenho dos alunos e reforçaram a importância da escrita como forma de autoconhecimento e expressão no percurso pessoal e profissional.

Continuar...

Procedimento Concursal para o Cargo de Diretor
Está a decorrer o procedimento concursal para o cargo de diretor da Escola Secundária de Paredes, de acordo com o Aviso n.º 2194/2025/2, publicado no Diário da República, em 24 de janeiro de 2025. Ver toda a documentação na área dos 
Editais

A presidente do Conselho Geral – Alda Maria Peixoto Ribeiro


Desafio Bebras 2024 – O Desafio Internacional de Pensamento Computacional
A nossa escola teve 719 alunos a participar, distribuídos da seguinte maneira: Cadetes: 371 alunos; Juniores: 269 alunos e Seniores: 79 alunos.
Da categoria Cadetes, as alunas Inês Teixeira (8.º D), Jéssica Sousa (7.º H), Mara Monteiro (8.º B) e Mariana Campos (8.º B) ficaram no “Top 1%” (ou seja, se ordenássemos todos os participantes no Bebras PT desse escalão, as alunas ficariam situadas nos melhores 1%), 31 alunos ficaram no “Top 10%”, e 67alunos ficaram no “Top 25%”. Da categoria Juniores, os alunos Filipa Barbosa (10.º C), Tiago Amaral (10.º C), Filipe Barbosa (10.º A) e Samuel Teixeira (10.º A) ficaram no “Top 1%”, 27 alunos ficaram no “Top 10%”, e 48 alunos ficaram no “Top 25%”. Da categoria Seniores, 4 alunos ficaram no “Top 10%”, e 20 alunos ficaram no “Top 25%”. Salientamos o empenho dos alunos na tentativa de responder corretamente a todas as perguntas do Desafio Bebras 2024.