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Os alunos da nossa escola, inscritos o CLE-F, voltaram a brilhar nas provas do DELF (Diplôme d’Études en Langue Française), alcançando resultados de que todos nos orgulhamos. Depois de um ano de muito trabalho, dedicação e persistência, os alunos demonstraram as suas competências em francês com distinção, obtendo excelentes classificações neste exame internacionalmente reconhecido. Este sucesso prova que o esforço e a determinação valem a pena. Parabéns a todos os alunos pelo empenho, pelo trabalho ao longo do ano e pelos magníficos resultados obtidos. Continuem a acreditar nas vossas capacidades e a conquistar novos desafios!
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No início de julho, os alunos que realizaram o DELF partiram para uma inesquecível viagem a Paris, onde tiveram a oportunidade de descobrir
alguns dos mais emblemáticos locais da cidade-luz. A visita começou no Musée d’Orsay, com a sua magnífica coleção de arte impressionista.
Seguiu-se o Musée du Louvre, onde os alunos se maravilharam com obras-primas como a Mona Lisa e a Vitória de Samotrácia. Subiram à Tour Eiffel e assistiram ao espetáculo de luzes, um momento mágico e inesquecível. Exploraram ainda a Cathédrale de Notre-Dame e a belíssima Basilique du Sacré-Cœur, situada no bairro artístico de Montmartre, e passaram um dia divertido e mágico na Disneyland Paris. Percorreram os célebres Champs-Élysées até ao imponente Arc de Triomphe e descobriram Paris num passeio no Bateau-Mouche. No Quartier Latin, caminharam pelas ruas junto à Université de la Sorbonne e visitaram o Panthéon, onde repousam grandes figuras da história francesa. Para além das visitas culturais, os alunos puderam ainda deliciar-se com algumas especialidades da gastronomia francesa, como croissants acabados de fazer e saborosos crêpes. Esta viagem foi uma verdadeira imersão na cultura, na arte e nos sabores de França — uma experiência enriquecedora que ficará para sempre na memória de todos!
alguns dos mais emblemáticos locais da cidade-luz. A visita começou no Musée d’Orsay, com a sua magnífica coleção de arte impressionista.
Seguiu-se o Musée du Louvre, onde os alunos se maravilharam com obras-primas como a Mona Lisa e a Vitória de Samotrácia. Subiram à Tour Eiffel e assistiram ao espetáculo de luzes, um momento mágico e inesquecível. Exploraram ainda a Cathédrale de Notre-Dame e a belíssima Basilique du Sacré-Cœur, situada no bairro artístico de Montmartre, e passaram um dia divertido e mágico na Disneyland Paris. Percorreram os célebres Champs-Élysées até ao imponente Arc de Triomphe e descobriram Paris num passeio no Bateau-Mouche. No Quartier Latin, caminharam pelas ruas junto à Université de la Sorbonne e visitaram o Panthéon, onde repousam grandes figuras da história francesa. Para além das visitas culturais, os alunos puderam ainda deliciar-se com algumas especialidades da gastronomia francesa, como croissants acabados de fazer e saborosos crêpes. Esta viagem foi uma verdadeira imersão na cultura, na arte e nos sabores de França — uma experiência enriquecedora que ficará para sempre na memória de todos!
As comemorações do V Centenário do Nascimento de Luís Vaz de Camões (1525-2025) foram divulgadas num programa que assumiu um caráter multidisciplinar e promoveu quinze iniciativas, ao longo do ano, envolvendo toda a comunidade educativa.
Destacam-se as seguintes:
• sessões de leitura de poemas selecionados pelos alunos do ensino básico e do ensino secundário, de acordo com quatro temáticas: Camões e o Amor (fevereiro); Camões e a Mulher (março); Camões e a Natureza (março) e Camões e o Desconcerto (maio).
• sessões de leitura de poemas selecionados pelos alunos do ensino básico e do ensino secundário, de acordo com quatro temáticas: Camões e o Amor (fevereiro); Camões e a Mulher (março); Camões e a Natureza (março) e Camões e o Desconcerto (maio).
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exposições temáticas simultâneas às sessões de leitura: poemas vários da poesia lírica de Camões; «Leva Camões contigo»; «As plantas na obra poética de Luís Vaz de Camões» (gentilmente cedida pela Universidade de Coimbra | Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra); «Camões e a tentação biográfica» (em parceria com a Universidade do Porto | FLUP).
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palestras: «As plantas na obra camoniana» - Dr.ª Maria Manuel Reis Fernandes | ESParedes; «Cibercriminalidade» - Inspetor Nuno Dias Costa | Diretoria da Polícia Judiciária do Porto e «Tradição e experiência na epopeia clássica de Camões» - Professor Doutor Jorge Deserto | FLUP.
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exegese do texto literário: apresentações orais de vários sonetos da poesia lírica camoniana - «Sonetos falados» -, de acordo com uma seleção prévia efetuada pelos alunos do 10.º ano.
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«Camões fora de portas no TECA» - apresentação pública do projeto Visitações: Camões, no Teatro Carlos Alberto (TECA) pelo Núcleo de Teatro.
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concurso de escrita e lançamento do livro digital - «O uso e o abuso das redes sociais».
A efeméride constituiu uma oportunidade privilegiada para a consolidação da presença do poeta na história cultural e literária, na escola. Com uma proposta de atividades distribuídas ao longo do ano letivo e envolvendo toda a comunidade escolar, este programa constituiu um verdadeiro elogio à vida e à atividade literária do "príncipe dos poetas".
Está patente no hall principal da escola a exposição intitulada «Camões e a Tentação Biográfica».
Em parceria com a Faculdade de Letras da Universidade do Porto, são apresentadas várias imagens de fontes iconográficas que remetem para o percurso biográfico do "príncipe dos poetas"* e a sua representação artística nos séculos XX e XXI (pintura, gravura, caricatura, escultura, arquitetura, numismática e filatelia).
* Manuel de Faria e Sousa
* Manuel de Faria e Sousa
A universidade veio novamente à escola, com a presença do senhor Professor Doutor Jorge Deserto, da FLUP, que apresentou uma comunicação aos alunos do 10.º ano sobre a influência das epopeias da Antiguidade Clássica n' Os Lusíadas, de Camões. A leitura dos versos iniciais da Eneida, de Virgílio, permitiu clarificar o conceito de imitatio (criação / recriação), que, no Renascimento, consistia na recuperação e reprodução dos modelos clássicos com o objetivo de os igualar ou ultrapassar - em contraste com o conceito atual de originalidade.
O Concurso de Escrita é uma iniciativa do Departamento de Línguas da Escola Secundária de Paredes que surge no âmbito das comemorações do V Centenário do Nascimento de Luís Vaz de Camões (1525 - 2025). Este desafio procurou incentivar a escrita criativa entre os jovens, promover a reflexão sobre temáticas associadas à valorização do espírito crítico e, ainda, divulgar e publicar textos originais escritos pelos alunos que frequentam o ensino básico nesta instituição escolar. É neste sentido que surge esta edição digital do livro que reúne todos os textos produzidos pelos jovens autores.
