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O Conselho Geral convida os alunos que realizaram os exames de Inglês - Cambridge e Francês - Alliance Française, no ano letivo de 2024-2025, a estarem presentes na cerimónia de entrega dos respetivos diplomas. O convite é extensível aos familiares dos jovens. A cerimónia terá lugar no dia 17 de outubro de 2025, pelas 18 horas, no auditório pequeno da Escola Secundária de Paredes. Congratulations to all of you! Félicitations à tous!
No próximo dia 17 de outubro de 2025, pelas 19h30min, a Escola Secundária de Paredes terá o privilégio de celebrar um dos momentos mais marcantes da vida académica dos seus alunos: a Cerimónia de Entrega de Diplomas. O Conselho Geral da Escola convida toda a Comunidade Educativa a estar presente nesta sessão solene que terá lugar no Grande Auditório da Escola. Consulte aqui o Cartaz do Evento.
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O Jogo do Moinho, conhecido em vários países como Nine Men's Morris (em inglês), Jeu du Moulin (em francês) e Mühle (em alemão), é um jogo de tabuleiro ancestral com muitos nomes ao redor do mundo, como Merels e Mills. Em algumas regiões do Brasil, também é chamado de Trilha. Este jogo faz parte de um conjunto de jogos descritos por Afonso X, no seu livro de 1283, e o seu tabuleiro está gravado numa pedra do embasamento do Templo Romano de Évora, também conhecido como Templo de Diana.
Já podes jogar! O jogo está disponível na biblioteca e na sala de convívio da escola. Consulta aqui as regras e o tabuleiro do Jogo do Moinho.
No âmbito do projeto da companhia teatral Astro Fingido, encontra-se em preparação a encenação da peça “A Feira”, uma adaptação do Auto da Feira, de Gil Vicente, sob a orientação do encenador Nuno Meireles. Embora a obra esteja diretamente relacionada com os conteúdos programáticos do 10.º ano, a companhia pretende envolver no espetáculo alunos do 9.º ao 12.º anos.
Assim, irá realizar-se um casting no dia 3 de outubro, entre as 14:00 e as 16:00, no anfiteatro da escola. O projeto conta com o apoio da DGArtes, e a representação final terá lugar no dia 26 de novembro, no Centro Cultural de Paredes. Consulte aqui o Cartaz.
Assim, irá realizar-se um casting no dia 3 de outubro, entre as 14:00 e as 16:00, no anfiteatro da escola. O projeto conta com o apoio da DGArtes, e a representação final terá lugar no dia 26 de novembro, no Centro Cultural de Paredes. Consulte aqui o Cartaz.
Esta atividade tem como finalidade a apresentação, ao longo do ano letivo, na página da escola, na biblioteca e no auditório, de jogos de estratégia que proporcionem aos alunos participantes a oportunidade de jogar, competir, experimentar e desenvolver capacidades de raciocínio, pensamento crítico e criatividade.
O Projeto SELF é uma iniciativa presente em várias escolas da União Europeia, que promove o multilinguismo, aspeto fulcral para a promoção da cidadania europeia. Em Portugal, o projeto está em vigor desde 2006, no âmbito do Protocolo de Cooperação Educativa Luso-Francês, e destina-se a alunos do 3.º ciclo. Através de uma abordagem inovadora, integra o francês como língua estrangeira no estudo de outras disciplinas, incentivando novas formas de aprender e comunicar. A cooperação entre a Escola Secundária de Paredes, Ministério da Educação - DGE/DGEstE, Instituto Francês de Portugal e Alliance Française traz vantagens indubitáveis a este projeto.
No ano letivo 2025/2026, o projeto, pioneiro na nossa escola, inicia-se com uma turma de 7.º ano, em que a disciplina de História será a DNL (Disciplina Não Linguística), proporcionando aos alunos uma oportunidade única de desenvolver competências linguísticas e culturais num contexto europeu.
