A Escola Secundária congratula todos os alunos que frequentaram o Clube de Línguas Estrangeiras (CLE) durante o presente ano letivo pela excelente conquista alcançada nos exames DELF (Diplôme d'Études en Langue Française). É com enorme satisfação que informamos que todos os alunos candidatos obtiveram aprovação, alcançando assim a certificação oficial em língua francesa atribuída pelo Ministério da Educação Nacional de França. Este resultado reflete não apenas as competências linguísticas adquiridas, mas também o empenho, a dedicação e a perseverança demonstrados pelos alunos ao longo de todo o processo de preparação. A frequência regular das sessões do CLE, o estudo contínuo e a vontade de superar desafios foram fatores determinantes para este sucesso coletivo. A todos os alunos que aceitaram este desafio, deixamos uma palavra de reconhecimento e orgulho pelo trabalho desenvolvido. Estão de parabéns pelo esforço, pela responsabilidade e pelos excelentes resultados alcançados, que dignificam a nossa escola e demonstram que o empenho é sempre recompensado. Parabéns a todos por esta importante conquista!
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O aluno Rodrigo Rocha, da turma 11.º A, obteve a Medalha de Prata na Final Nacional das Olimpíadas Nacionais de Inteligência Artificial (ONIA) 2026. A competição decorreu em várias fases, com provas online realizadas nas escolas participantes e uma final nacional presencial, que teve lugar no Instituto Superior Técnico, em Lisboa, reunindo estudantes de todo o país na área da Inteligência Artificial. Este resultado reconhece o desempenho do aluno numa competição de elevado nível, nas áreas de programação, inteligência artificial e ciência de dados. O resultado soma-se a outras participações de alunos da escola em competições nacionais, nomeadamente nas áreas de Química e Física, reforçando o envolvimento da comunidade escolar em projetos de natureza científica e tecnológica. A escola felicita o aluno pela sua participação e pelo resultado alcançado. A classificação pública está disponível em: https://onia.pt/pt/results/final-nacional-2026/
No âmbito do encerramento das comemorações do V Centenário do Nascimento de Luís Vaz de Camões, o grupo disciplinar de Português promoveu, entre os dias 25 e 29 de maio, várias iniciativas que envolveram toda a comunidade educativa.
- Três exposições temáticas: «As plantas na obra poética de Luís Vaz de Camões», cedida pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra; «Camões e a tentação biográfica», em parceria com a Faculdade de Letras da Universidade do Porto; «Rostos e lugares de Luís Vaz de Camões», requisitada à DGLAB e cedida pelo Arquivo Nacional da Torre do Tombo.
- Palestra «Camões para o século XXI: entre poesia e arte», orientada pela Professora Doutora Maria Bochicchio, investigadora da Universidade de Coimbra e coordenadora da linha de investigação «Poética e Retórica» do Centro Interuniversitário de Estudos Camonianos.
- Distribuição de poemas à comunidade escolar.
A efeméride constituiu uma oportunidade privilegiada para reforçar a presença do poeta na memória cultural e literária da escola, num verdadeiro elogio à vida e à obra do «Príncipe dos Poetas».
É com enorme alegria que partilho com toda a comunidade escolar a minha recente participação no Prémio "Liberdade, Igualdade e Fraternidade | Professor Doutor Germano de Sousa", uma iniciativa de prestígio nacional promovida pela Associação Clube Lusitânia que desafia os jovens a refletirem sobre o pensamento crítico, o civismo e os direitos humanos. Concorri a este prémio com o vídeo "Liberdade, Igualdade e Fraternidade: A Voz das Pessoas". Para este projeto, decidi recolher depoimentos reais de pessoas de diferentes gerações e estratos sociais. O meu objetivo foi cruzar perspetivas e entender como estes valores fundamentais impactam a nossa democracia e o papel dos cidadãos no mundo atual. Foi um desafio exigente, que me obrigou a uma abordagem rigorosa e humanista, mas ver o esforço recompensado com uma Menção Honrosa — num universo de candidaturas tão competitivas e de elevada qualidade — é a prova de que valeu a pena lutar por este produto final.Mais do que o reconhecimento individual, sinto um orgulho imenso por ter levado o nome da Escola Secundária de Paredes a uma cerimónia de tanto prestígio a nível nacional.
Maria Sousa Branco, n.º 18,12.º G.
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Durante a semana de 11 a 15 de maio, a equipa Erasmus+ dinamizou um programa diversificado para acolher quatro professores da Escola “Enrico Ascione”, de Palermo, Itália. Os docentes integraram uma semana de Job Shadowing, promovida no âmbito do seu projeto Erasmus+ KA1 “Il futuro in 5 goal”. Com o intuito de compreender o funcionamento e a orgânica da nossa instituição, a comitiva italiana visitou os diferentes espaços escolares, reuniu-se com vários membros da comunidade educativa e associou-se às comemorações do Dia da Europa. O programa incluiu ainda a observação de aulas, um workshop de cerâmica e assistiu a uma apresentação de algumas atividades do curso profissional de Técnico Auxiliar de Saúde. Para além da vertente pedagógica e de partilha de boas práticas, a comitiva italiana teve ainda a oportunidade de realizar algumas visitas de cariz cultural, explorando o património histórico e a gastronomia da nossa região. A semana culminou com uma sessão de balanço e a entrega dos certificados de participação. Ambas as equipas sublinharam o sucesso desta mobilidade, que não só fortaleceu os laços entre as duas instituições, como também abriu portas a futuras parcerias e projetos conjuntos. Com esta iniciativa, a nossa escola reforça, mais uma vez, a sua dimensão europeia, promovendo uma educação sem fronteiras baseada na partilha, na inclusão e na inovação educativa.
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A escola reconhece e felicita os alunos Filipe Barbosa e Matilde Mercês, da turma do 11.º A, pelo seu empenho, dedicação e talento demonstrados na participação nas Olimpíadas Nacionais de Física, realizadas no passado dia 16 de maio, no Departamento de Física da Universidade de Coimbra. Os alunos representaram a escola com elevado mérito numa competição de grande exigência científica, que promove o interesse pela Física e pelas áreas científico-tecnológicas. Destaca-se, de forma muito especial, o aluno Filipe Barbosa, que alcançou uma classificação entre os 10 melhores participantes a nível nacional, ficando assim pré-qualificado para as Olimpíadas Internacionais de Física, que decorrerão no próximo ano na Hungria, bem como para as Olimpíadas Ibero-Americanas de Física. Este excelente resultado é motivo de enorme orgulho para toda a comunidade educativa e evidencia a qualidade do trabalho desenvolvido, bem como o esforço e a perseverança dos nossos alunos. Muitos parabéns ao Filipe Barbosa e à Matilde Mercês por esta extraordinária conquista e votos de muito sucesso para os desafios futuros!
Torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de 2 postos de trabalho, em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, para a carreira e a categoria de técnico superior – psicólogo, a afetar na Escola Secundária de Paredes. Para mais informações, consulte a área dos Editais.
No dia 22 de abril, realizaram-se duas sessões da peça de teatro em língua inglesa "It’s About Time", apresentadas pela companhia ETC - English Theatre Company. A atividade destinou-se aos alunos do 8.º e 9.º anos de escolaridade, tendo contado com a presença da quase totalidade dos alunos destes níveis de ensino. A iniciativa revelou-se bastante positiva, proporcionando aos alunos um contacto direto com a língua inglesa em contexto cultural e lúdico, promovendo simultaneamente o desenvolvimento das competências de compreensão oral e o interesse pela aprendizagem da língua. Os objetivos definidos para a atividade foram plenamente alcançados, verificando-se uma participação atenta e entusiástica por parte dos alunos ao longo das duas sessões.
Nos dias 2 e 3 de maio, o Núcleo de Teatro, mais uma vez, fará a sua apresentação pública do projeto Visitações: Manuel António Pina, no Teatro Nacional S. João (TNSJ), no Porto. Após vários meses de ensaio na escola, na companhia do ator Emílio Santos e das professoras responsáveis pelo Núcleo, sob a coordenação do encenador Manuel Tur, dez alunos juntam-se a oito escolas da área metropolitana do Porto, para dar corpo e voz à obra dramática e poética de Manuel António Pina. Este projeto construiu-se enquanto espaço de reflexão, questionamento e partilha segundo o olhar da cada escola a partir da figura e da obra do autor. Este Visitações faz das palavras de Pina a sua casa. Ele próprio nos incentiva à audácia e ao jogo: “Aqui estão as palavras, metei o focinho nelas!”. Os nossos alunos irão brilhar no palco do TNSJ. Um forte aplauso!
Com o enquadramento do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, torna-se público o resultado da eleição para o lugar de Diretor da Escola Secundária de Paredes, após o segundo escrutínio.
O resultado da eleição pode ser consultado na seguinte ligação: Informação do Conselho Geral
No próximo dia 30 de abril, pelas 16h15, a nossa comunidade escolar terá a honra de receber o Sr. Bispo, D. Vitorino Soares, no âmbito da sua Visita Pastoral. Este momento constitui uma oportunidade privilegiada de encontro e diálogo entre a Igreja e a Escola, reforçando os laços de proximidade e os valores partilhados por quem integra este estabelecimento de ensino. Convidamos toda a comunidade educativa — alunos, professores, funcionários e encarregados de educação — a estar presente e a participar nesta receção solene.
Vão ser colocados em exposição, na Escola Secundária de Paredes, uma série de painéis alusivos à vida e obra do filósofo dinamarquês S. Kierkegaard. Este filósofo teve uma importância decisiva na fundamentação do que mais tarde se veio a designar por filosofia existencialista, sobretudo no existencialismo cristão e, posteriormente, no personalismo. Esta exposição terá início a 30 de abril.
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Nos dias 14 e 15 de abril 2026, os alunos Ana Luísa Barbosa e Bianca Fonseca, 10.º G, Camila Soares, Carolina Machado e Núria Santos, 9.º C; Inês Teixeira, 9.º D; Alice Barbosa, Ana Sofia Alves, Madalena Silva, Rita Garcez e Sofia Sousa, 9.º F; Leonor Silva, Leonor Farias e Rodrigo Dias, 9.º G e Aliana Moreira, 9.º E, realizaram o exame DELF (Diplôme d’Études en Langue Française), demonstrando coragem, responsabilidade e um forte compromisso com a aprendizagem da língua francesa. A sua participação, neste exame internacional, representa um passo importante no seu percurso académico e um exemplo para toda a comunidade escolar. É também de destacar o trabalho e a atitude das alunas Maria Sofia e Carolina Lopes, 10.º F, Gonçalo Pereira e Martim Rocha do 8.º G que, apesar de não se terem proposto à realização do exame, revelaram uma assiduidade exemplar nas aulas do CLE de Francês. A sua presença constante, o empenho demonstrado e a responsabilidade com que encaram a aprendizagem são igualmente dignos de reconhecimento. A escola felicita todos estes alunos pelo seu percurso e incentiva-os a continuar a investir na sua formação, mantendo o entusiasmo e a dedicação que têm demonstrado.
Com o enquadramento do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, torna-se público o resultado da eleição para o lugar de Diretor da Escola Secundária de Paredes.
O resultado da eleição pode ser consultado na seguinte ligação: Informação do Conselho Geral
